|
Виды воспитания
Воспитание многообразно по своим видам, отражающим его конкретную направленность и содержание.
Виды воспитания и их характеристика
| Вид |
Характеристика |
| Конфессиональное (религиозное) воспитание |
это воспитание детей в духе веры в сверхъестественный мир и Бога, приобщения их к религиозным традициям и практике, выражающимся в богослужениях и проповедях, богопослушном поведении, соблюдении религиозной морали и заповедей, церковных праздников |
|
Авторитарное воспитание |
это воспитание людей в духе преданности одному лицу, осуществляющему управление государством, беспрекословного исполнения его воли и наставлений |
|
Демократическое воспитание |
это воспитание в духе демократии, равенства людей перед законами государства |
|
Идейно-политическое воспитание |
это формирование идейных убеждений и мировоззренческих позиций человека, позволяющих ему эффективно преодолевать трудности жизни и деятельности в обществе |
|
Нравственное воспитание |
это формирование нравственно цельной личности в единстве ее сознания, нравственных чувств, совести, нравственной воли, навыков и привычек общественно ценного поведения |
|
Эстетическое воспитание |
целенаправленный процесс формирования творчески активной личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное, трагическое, комическое, безобразное в жизни и искусстве, жить и творить «по законам красоты» |
|
Экономическое воспитание |
это организованная педагогическая деятельность, специально продуманная система работы, направленная на формирование экономического сознания учащихся |
|
Гражданское воспитание |
это формирование молодого человека как гражданина своей Родины, как человека, способного бороться за обеспечение морально-политического единства и дружбы народов нашей страны, осознающего перспективы сильной политики своего государства |
|
Интернациональное воспитание |
целенаправленная деятельность по формированию у детей всех народов России чувства свободы, равенства и братства, культуры межнационального общения, нетерпимости к проявлению национальной ограниченности и чванства |
|
Патриотическое воспитание |
это процесс формирования политически сознательного молодого человека, любящего свою Родину, землю, где он родился и вырос, гордящегося историческими свершениями своего народа |
|
Правовое воспитание |
это деятельность по формированию у подрастающего поколения уважения к закону, культуре, демократизму, активного и сознательного соблюдения им норм нравственности и морали, высокой гражданской ответственности и активности, развития у него правовой грамотности и культуры, нравственно-правовых чувств |
|
Экологическое воспитание |
это формирование у детей экологического сознания как совокупности знаний, мышления, чувств, воли и готовности к активной природоохранной деятельности, помогающего понимать окружающую действительность как среду обитания и как эстетическое совершенство и ориентирующего на бережное к ней отношение, позволяющего заранее предусматривать и предотвращать отрицательные последствия промышленного освоения природных богатств |
|